إدارة البحوث التربوية

Alternate Text

الرؤية والرسالة

الرؤية: الارتقاء بالمخرجات التعليمية إلى أعلى المستويات، وتحقيق القدر الأكبر من معايير الجودة الشاملة في التعليم.
الرسالة: الاستعانة بكافة الإمكانيات المتاحة والخبرات المتوفرة في إجراء البحوث التربوية، وإقامة الحلقات النقاشية وورش العمل والندوات والمؤتمرات والملتقيات، والاطلاع على تجارب الدول المتقدمة، وإجراء الدراسات التي يمكن أن تساعد على تحقيق الأهداف التربوية بشكل خاص، ودفع عجلة تنمية المجتمع الكويتي بشكل عام.

Alternate Text

أهداف إدارة البحوث التربوية :

الإسهام في تطوير العملية التربوية وفقاً لما يتناسب مع أحدث الاتجاهات العالمية في البحث التربوي، مما يؤدي إلى نقله نوعية في رفع كفاءة مخرجات التعليم، ومساندة القرار التربوي وترشده بتوفير المعلومات اللازمة، وتوثيق العلاقات مع أجهزة البحث التربوي والمؤسسات التربوية وغيرها محلياً ودولياً، وتبني ما يتناسب من تجارب ومشروعات عالمية تتطلبها عملية التطوير التربوي، والعمل على رفع مستوي المهارة العلمية والتدريسية لمعلمي المدارس الحكومية، والارتقاء بمستوى البحث التربوي.

Alternate Text

قيم إدارة البحوث التربوية:

الأمانة العلمية: الالتزام بمعايير وأخلاقيات البحوث التربوية.
الجودة: التزام بمنهجية البحث العلمي.
الشفافية: عرض نتائج البحوث بموضوعية وحيادية.
الإبداع: تهيئة المناخ الذي يساهم في تنمية الإبداع وتطوير الأداء لدى الباحثين من خلال الأنشطة والفعاليات التي تقوم بها الإدارة.
العمل الجماعي: توظيف ثقافة العمل الجماعي وروح الفريق في إدارة البحوث التربوية.

Alternate Text

مهام إدارة البحوث التربوية :

  • إعداد الخطط للبحوث والدراسات في مجال التطوير التربوي لمعالجة المشكلات التي يسفر عنها تقييم الأداء في هذا الصدد.
  • تصميم وتنفيذ الدراسات المقارنة لخطط التطوير التربوي على المستويين الإقليمي والدولي.
  • إعداد وتنفيذ الخطط البحثية لتحقيق الاستفادة من المستجدات التربوية على المستوى الإقليمي والدولي.
  • رصد ومتابعة القضايا التربوية المطروحة في المجتمع المحلي والعالمي والتوقعات المستقبلية المؤثرة في النظام التربوي.
  • حصر المستجدات والمتغيرات الحالية والمستقبلية لإيجاد رؤيا واضحة للنظام التربوي.
  • كشف المتغيرات المتوقعة والمستقبلية لدى طلاب المراحل الدراسية المختلفة وتقديم المقترحات والتوصيات اللازمة بشأنها.
  • إعداد الخطط ومشاريع البرامج التربوية المستقبلية لمواكبة حركة التقدم والنمو.
  • دراسة مؤثرات النمو التقني المطرد وزيادة المعارف والعلوم والمكتشفات الحديثة في مجالات التربية وغيرها.
  • تحليل البيانات عن الجوانب المرتبطة باقتصاديات العملية التعليمية والتربوية.
  • تصميم وتنفيذ الدراسات المقارنة لخطط تطوير كفاءة العملية التربوية على المستويين الإقليمي والدولي.
  • عقد الندوات والمؤتمرات والحلقات النقاشية لعرض نتائج أبحاث التطوير التربوي، والدراسات المستقبلية، واقتصاديات التعليم، وكفاءة العملية التربوية بهدف الاستفادة منها في جميع قطاعات الوزارة.
  • تنفيذ اتفاقيات التعاون والتبادل العلمي مع الجهات والمراكز ذات الصلة بعمل الإدارة.